Martes, Septiembre 07, 2010
   
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Modalidad : Virtual 
Duración : 160 horas Acreditadas y 3 Semanas
Medios de Pago : Consignación Bancaria, Tarjeta de Credito/Debito Online, Western Union.
Para matricularse : http://procesomatricula.unicolombia.edu.co


Diplomado en Derecho Constitucional

Descripción General del Programa

El Diplomado en Derecho Constitucional Pretende generar en el estudiante la adquisición de conocimientos específicos en procesos analíticos, cualitativos, cuantitativos de jurisprudencia en materia constitucional de orden nacional e internacional, profundizando en la legislación interna con las implicaciones constantes y variables que posee nuestro régimen de gobierno, nuestro parlamento bicameral, permitiendo al estudiante tener una visión objetiva basados en la estructura de la providencia, conociendo, acatando y respetando la doctrina que siguen la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, El Consejo de Estado y en conjunto todas las entidades que conforman la Institucionalidad Colombiana.
 

Objetivo: Profundizar concretamente la temática del bloque académico de constitucionalidad y sus orígenes en Europa, Estados Unidos y América Latina con las adaptaciones previstas en la legislación colombiana, tendrán una repercusión positivamente amplia para el estudiante, acelerando su comprensión en los paulatinos procesos de avance normativo colombiano 

Prerrequisitos: Profesionales en Derecho, Empleados públicos, Administradores, Politólogos, Sociólogos y estudiantes en carrera.

 

Plan de Estudios

 

MODULO I – TEORIA CONSTITUCIONAL

 

Clase 1. Origen de la Constitucionalidad

Clase 2. Teoría General de la Constitución

Clase 3. Teoría Constitucional Colombiana

Clase 4. Marco Teórico Político

Clase 5. Preceptos Constitucionales

Evaluación Ejercicio Individual como Garante de Derechos

 

MODULO II – SUPREMACÍA E INTEGRIDAD

 

Clase 1. Jurisdicción Constitucional

Clase 2. Disposiciones de Exequibilidad e Inexequibilidad

Clase 3. Control de Constitucionalidad

Clase 4. Sentencias de Tutela, Unificación y Control Constitucional

Clase 5. Competencia Constitucional

Actividad Tesis de una Iniciativa Legislativa

 

MODULO III – DERECHO COMPARADO

 

Clase 1. Análisis del Contexto

Clase 2. Aspectos Jurídicos del Marco Procesal

Clase 3. Aplicabilidad Jurisprudencial

Clase 4. Impacto de la Constitucionalidad

Clase 5. Código de Ética.

 

DIAGNOSTICO CONSTITUCIONAL COLOMBIANO

 

Socialización de Avances y Retrocesos en Legislación Colombiana

Análisis Estadístico Cualitativo y Cuantitativo 

Convenio Ponal

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Destacamos

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DIPLOMADO EN MEDIO AMBIENTEDIPLOMADO EN ALTA GERENCIADIPLOMADO EN BPM con énfasis en HACCPDIPLOMADO EN GERENCIA DE LA CALIDADDIPLOMADO EN GERENCIA DE SERVICIO AL CLIENTEDIPLOMADO EN INVESTIGADOR JUDICIALDIPLOMADO EN INFORMATICA FORENSE

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Preguntas Frecuentes

Saber navegar en Internet, el uso del correo electrónico y adjuntar archivos al mismo, empleo del procesador  de palabras Word, manejo básico de excel y lectura de archivos pdf, o bien de archivos de imágenes o sonido.
No, todo el proceso se puede realizar en forma virtual iniciando en el siguiente vínculo, donde estan todas las opciones e instrucciones.
No, cada curso cuenta con Docentes y tutores idoneos en la materia que estan dictando, ellos se encuentran en permanente contacto con cada alumno, haciendo dinamico el proceso de enseñanza/aprendizaje.
Si, somos la Corporación de Educación Virtual Unicolombia registrada mediante Resolucion 4720 de Noviembre 10 de 2005.
La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores, además su importancia está incrementando más puesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que muy próximamente predominará en muchos centros educativos. A través de ésta, además de la evaluación del maestro o tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento. Fuente: wikipedia